{"title":"E.Sciences sociales et éducation","description":"\u003cp\u003eComment penser les questions liées à l’éducation et à la jeunesse dans un contexte de mondialisation et de néolibéralisme ? La « E. » est une collection de sciences sociales généraliste et critique qui s’adresse à un large public désireux d’en savoir plus sur les enjeux de socialisation et de formation dans l’espace social, au-delà des seules frontières de l’École.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"ma-these-en-180-secondes","title":"Ma thèse en 180 secondes","description":"\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size:10pt;font-family:'Kepler Std Capt', serif;\"\u003eÀ quoi sert le concours « Ma thèse en 180 secondes » ?  l’encontre des avis iconiques tranchés, cet ouvrage – fruit d’une enquête sociologique au long cours – rend compte de l’installation rapide, dans le champ de l’enseignement supérieur et de la recherche, d’un dispositif compétitif encourageant les doctorants à présenter leurs travaux de manière ludique.\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cspan style=\"font-size:10pt;font-family:'Kepler Std Capt', serif;color:#222222;background:#FFFFFF;\"\u003eCe faisant, « Ma thèse en 180 secondes » transforme le rapport de ces futurs professionnels de la recherche aux règles du métier scientifique, en favorisant à la fois l’incorporation de dispositions à la promesse et les « ficelles du métier » de la communication. Ce « geste promettant » illustre alors les effets dans le travail et la formation scientifique de l’organisation néolibérale des sciences sur projet. Mais là où le show « fan et sexy » l’emporte, que reste-t-il de l’éthique du travail ?\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"font-size:medium;\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eIllustrations de Rose Frances www.instagram.com\/rose__fr\/\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eRecensions\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003ca href=\"http:\/\/www.lemonde.fr\/sciences\/article\/2021\/11\/06\/le-concours-ma-these-en-180-secondes-est-un-revelateur-du-monde-de-l-enseignement-superieur-et-de-la-recherche_6101215_1650684.html\"\u003eLe Monde, 7 novembre \u003c\/a\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Editions du Croquant","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56281132400982,"sku":"Livre","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1014\/6676\/7702\/files\/909.jpg?v=1793184384"},{"product_id":"a-lecole-de-letat-social-des-assistantes-sociales-en-formation-en-france-et-en-italie","title":"À l’école de l’État social. Des assistantes sociales en formation en France et en Italie","description":"\u003cp\u003eDans une époque marquée par le retrait de l’État social, comment former les personnels qui l’incarnent le mieux : les assistantes sociales ? Cet ouvrage explore les transformations de l’État social en France et en Italie. À travers une enquête approfondie au sein des écoles qui forment les assistantes sociales, il met en lumière la reproduction des hiérarchies de genre et de classe dans les aspirations et la socialisation professionnelle propre à ce secteur. L’auteur dévoile la manière dont ces institutions façonnent ces jeunes femmes – qui constituent la majorité de ces publics. Tout en transmettant des valeurs humanistes et des compétences techniques, elles leur inculquent des normes de conformité à l’égard des politiques sociales en vigueur et souvent très variables, dont le sens se trouve parfois en contradiction avec ce qu’elles donnent à leur orientation. Une plongée dans la fabrique de l’État social moderne, où se confrontent vocation et professionnalisation. \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Editions du Croquant","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56366475379030,"sku":"Livre","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1014\/6676\/7702\/files\/1399.jpg?v=1793215448"},{"product_id":"la-ruee-sur-le-monde","title":"La ruée sur le monde. Les grandes écoles d’ingénieurs dans la mondialisation","description":"\u003cp class=\"p1\" style=\"margin:0cm;font-size:12pt;font-family:'Times New Roman', serif;\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;\"\u003eLes grandes écoles d’ingénieurs françaises font, depuis les années 1980, l’objet de critiques. On annonce la fin d’un modèle en déclin, condamné à disparaître ou à s’adapter aux \u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"letter-spacing:.15pt;\"\u003eexigences de la « compétition internationale ». La privatisation des entreprises publiques et le redéploiement de leurs activités à l’échelle mondiale appelleraient la formation de « managers » d’un type nouveau, adaptés aux exigences d’un capitalisme néolibéral en plein essor. Loin de se réduire à la seule circulation des élèves d’un pays à l’autre, l’internationalisation des grandes écoles d’ingénieurs engage ainsi une profonde redéfinition du rapport des classes dirigeantes françaises à l’État-nation et à l’univers de l’entreprise.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p1\" style=\"margin:0px;font-style:normal;font-variant:normal;font-size:10px;line-height:normal;font-family:'Gill Sans';\"\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp class=\"p1\" style=\"margin:0cm;font-size:12pt;font-family:'Times New Roman', serif;color:#000000;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;word-spacing:0px;white-space:normal;\"\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003eCe livre s’appuie sur \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003edes \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003eentretiens et \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003edes \u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003eobservations ethnographiques sur cinq écoles : trois parisiennes (Polytechnique, Centrale Paris et Télécom Paris-Tech) et deux en province (l’ENSTA-Bretagne et Agro Sup Dijon). Il s’adresse aux chercheurs et aux étudiants en sciences sociales s’intéressant à la sociologie des élites et des inégalités sociales. Il vise également un public plus large qui s’interroge sur les grandes écoles\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan class=\"s1\"\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;letter-spacing:.15pt;\"\u003e et leur avenir.\u003c\/span\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"font-family:'Gill Sans', sans-serif;color:#000000;\"\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Editions du Croquant","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":56366513226070,"sku":"Livre","price":20.0,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/1014\/6676\/7702\/files\/1412.jpg?v=1793215469"}],"url":"https:\/\/editions-croquant.org\/collections\/esciences-sociales-et-education.oembed","provider":"Editions du Croquant","version":"1.0","type":"link"}